Czym jest iluzja? Czy można patrzeć i nie widzieć? Czy mózg może nas oszukiwać? Czy to co nas otacza to złudzenie czy prawda? Uczennice i uczniowie klasy 4a zwiedzając Muzeum Iluzji próbowali odpowiedzieć na szereg tego typu pytań. Dodatkowo dobrze się bawili, poznawali prawa fizyki, a niemożliwe stawało się możliwe. Bawiąc się i ucząc weszli w nastrój mikołajkowo-świąteczny.
Uczniowie klasy 2b uczestniczyli w zajęciach w ramach realizacji projektu „Rosnę zdrowo, bo wiem co jem”. Teraz już wiemy, dlaczego napoje gazowane oraz chipsy i inne niezdrowe przekąski nam szkodzą!
Projekt eukacyjny- Prawa człowieka są ważne!
Uczennice i uczniowie klasy 8a wykonali prace plastyczne wizualizujące prawa człowieka. Opowiadali też jak te prawa rozumieją.
Dzień bez plecaka- akcja zorganizowana przez Samorząd Uczniowski
Uczennice uczniowie klas 7, 6 i 4 wzięli udział w Projekcie Krokus zainicjowanym przez Holokaust Education Ireland, koordynowanym przez Żydowskie Muzeum Galicja w Krakowie oraz dofinansowanym przez Unię Europejską.
Starsi uczniowie uczestniczyli w zajęciach dotyczących II wojny światowej oraz Holokaustu, poznali historię wybranych żydowskich dzieci oraz Sprawiedliwych wśród Narodów Świata, wykonali krokusy z imieninami ofiar.
Najmłodsi posadzili krokusy, które upamiętniają dzieci – ofiary Holokaustu oraz wykonali krokusy z wartościami, które powinny zapobiegać konfliktom, kłótniom i wojnom.
Uczeń -Obywatel, którego celem jest zapoznanie z historią, strukturą i funkcjonowaniem samorządu krakowskiego. Tegoroczna tematyka dotyczy zagadnień związanych z tematem Moje miasto, moja dzielnica, moja ulica.Mglisty listopadowy wtorek klasa 8 spędziła na wystawie "Obraz Złotego Wieku" podziwiając obrazy, arrasy i... głowy wawelskie oraz słuchając historii o bitwach i ludziach, którzy żyli i tworzyli w tym czasie. Warto znać swoją historię
Uczniowie klas piątych obejrzeli spektakl pt. „Chłopcy z Placu Broni" w Teatrze Współczesnym.
Uczennice i uczniowie klasy 4a poznawali informacje na temat języków świata. Między innymi: słuchali brzmienia języka Silbo - języka gwizdów używanego przez mieszkańców jednej z Wysp Kanaryjskich do porozumiewania się na duże odległości w trudno dostępnych dolinach górskich, gdzie brzmienie słów naśladowane jest za pomocą gwizdanych dźwięków o różnej wysokości; oglądali bajkę o Czerwonym Kapturku w języku śląskim; rozwiązywali równania by dowiedzieć się jeszcze innych wiadomości na te tematy. Rozmawiali o zróżnicowaniu języków na świecie , o potrzebie i celu uczenia się języków ludzi, którzy mieszkają daleko stąd. Cała lekcja odbyła się w oparciu o wartości jakimi są szacunek, otwartość i tolerancja.
„Niepodległość znaczy wolność” to motto obchodów 105 rocznicy odzyskania niepodległości.
O oprawę artystyczną uroczystości zadbali uczniowie klasy 6b pod opieką Pani Jolanty Kałuży i Pani Magdaleny Frydrych.Zachwycające stroje i wspaniałą choreografię tańców narodowych mogliśmy oglądać dzięki Pani Kasia Bełczewska.Uroczystość uświetnili obecnością Pani Agata Tatara Przewodnicząca Komisji Edukacji Rady Miasta Krakowa Pan Jakub Kosek Radny Miasta Krakowa Pani Joanna Zdebska-Schmidt kierownik Rydlówka / Muzeum Krakowa Pan Maciej Dadak zastępca dyrektora ds. organizacyjnych Miejskiego Centrum Obsługi Oświaty Pan Tomasz Regulski Radny Dzielnicy IV Prądnik Biały Pani Ewelina Dziwak Przewodnicząca Rady Rodziców Przedszkola.Fragmenty Pana Tadeusza, pieśni patriotyczne i tańce ludowe zachwyciły, wzruszyły i wzbudziły refleksję czym dla nas jest patriotyzm, wolność, niepodległość i ojczyzna.
W roku szkolnym 2023/2024 nasza szkoła bierze udział w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym "Z kulturą mi do twarzy".
Projekt powstał w oparciu o aktualną Podstawę Programową oraz kierunki polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2023 / 2024 (pkt. 1, 2, 4, 8, 10).
Główne cele projektu to:
Cele szczegółowe:
W projekcie uczestniczą klasy 1-8 SP. Szkolnym koordynatorem jest Pani Marta Rudnik.
Uczniowie klasy 2 b wzięli udział w warsztatach leśnych Było to pierwsze z cyklu 4 spotkań „Las o każdej porze roku”. Uczniowie mogli zaobserwować jak przyroda przygotowuje się do zimy, poznali wiele jadalnych roślin, które możemy znaleźć w naszych lasach, a nawet mieli okazję spróbować przygotowanej z nich herbaty! Wycieczka była bardzo udana, a uczestnicy już czekają na zimową wyprawę!
Na początku października klasy szóste, siódma i ósma wzięły udział w Akcji @BohaterON w Twojej Szkole, uczestnicząc równocześnie w ogólnopolskiej kampanii o tematyce historycznej BohaterON – włącz historię! . Celem naszych działań było upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego. Uczennice i uczniowie m.in. wysłuchali opowiadania „Iskra nadziei”, przedstawiającego losy 11-letniej Janki mieszkającej w Warszawie przy ul. Złotej w czasach II wojny światowej. Dzięki prowadzonemu przez dziewczynkę pamiętnikowi, odbiorcy mogli poznać wydarzenia sprzed prawie 80 lat.
Uczennice i uczniowie klasy siódmej mieli również okazję do zapoznania się wydarzeniami jakie miały miejsce w roku 1944 w Warszawie, z przyczynami powstania, przebiegiem i skutkami. Pracując w grupach stworzyli ikonografie do poszczególnych etapów Powstania Warszawskiego.
Klasa ósma analizowała na podstawie spotów kampanii BohaterOn – Godzina „W”, zachowania i emocje powstańców oraz wartości, jakimi się kierowali.
Większość z biorących udział dokonało Wpisu do Powstańca – wysłało indywidualne życzenia i podziękowania do naszych Bohaterów, pokazując tym samym dumę i pamięć o walczących o naszą wolność.
Nie tylko sadzimy drzewa ale też zgłębiamy wiedzę. Uczniowie z klas 1-3 podczas warsztatów „Znaczenie drzew w ekosystemie”.
19.10.23 r. w naszej szkole odbyła się wyjątkowa akcja „Sadzenie drzew”. Akcja to wynik współpracy szkoły z firmą Karcher Polska, najbliższym sąsiadem (w adresie szkoły i firmy ta sama nazwa ulicy STAWOWA).
Firma w ramach strategii CSR tj. społecznej odpowiedzialność biznesu (ang. Corporate Social Responsibility) w swoich działaniach dobrowolnie uwzględniła interes społeczny, aspekt środowiskowy w relacjach z interesariuszami, którymi są społeczność szkolna ZSP 14 oraz lokalna społeczność. Bycie społecznie odpowiedzialnym oznacza inwestowanie m.in. w ochronę środowiska, relacje z otoczeniem firmy dla zrównoważonego rozwoju społecznego i ekonomicznego.
W ramach akcji zrealizowane zostały trzy bardzo ważne działania:
Doradztwo zawodowe w formie - Sesji podczas, której uczniowie klas 7 i 8 spotkali się z pracownikami firmy, którzy opowiedzieli o kompetencjach jakie powinna posiadać osoba zatrudniona na poszczególnych stanowiskach tj. np. komunikatywność, kreatywność, otwartość na zmiany, umiejętność współpracy w zespole (role w zespole), kompetencje językowe, analityczne, krytyczne myślenie, dbałość o szczegóły, manualne, umiejętności określania celu, projektowania efektu itd. Uczniowie poszukiwali zasobów, jakie mają możliwość kształtować na co dzień w procesie edukacyjnym (podczas nauki w szkole). Omówione zostało pojęcie Lifelong larning, jako proces, który dotyczy wszystkich i jest konieczny do odnalezienia się w zmieniającej się rzeczywistości na różnych etapach życia.
Sadzenie drzew : Posadzonych zostało 5 drzew. Kasztanowiec oraz 4Dęby Czerwone. Dar od firmy. Drzewa zostały zakupione zgodnie z parametrami określonymi przez Zespół Parków Krajobrazowych w decyzji o zastępczym nasadzeniu, za drzewa wycięte na terenie przeznaczonym pod budowę.
Prelekcje i konkursy dotyczące znaczenia drzew w ekosystemie. Klasy 4-6 brały udział w konkurencjach na 5 stanowiskach przygotowanych przez firmę Karcher, a klasy 1-3 pracowały warsztatowo
Dziękujemy za współpracę w tak ważnych dla nas wszystkich działaniach
W ostatnich dniach w naszej szkole podczas lekcji matematyki świętowaliśmy "Dzień tabliczki mnożenia".
W każdej klasie odbył się konkurs szybkiego liczenia. Na zwycięzcę czekał dyplom oraz bezcenna nagroda: Bon na brak zadania do jednorazowego wykorzystania Było dużo emocji i radości. Kolejne matematyczne wyzwania już wkrótce.
16 października klasy 5a i 5b odwiedziły Nadleśnictwo Krzeszowice.Zobaczyliśmy szkółkę leśną, poznaliśmy kilka nowych gatunków roślin-taķże tych inwazyjnych.Budowaliśmy też osady i szałasy w lesie.Na koniec ogrzaliśmy się przy ognisku i zjedliśmy pyszne kiełbaski.Bardzo dziękujemy Panu Kordianowi za naszą leśną przygodę
13 października odbył się uroczysty apel, podczas którego świętowaliśmy 250 rocznicę utworzenia Komisji Edukacji Narodowej. Tego dnia do grona uczniów naszej szkoły dołączyły uczennice i uczniowie klasy 1a i 1b. Serdecznie witamy ich w naszej szkolnej rodzinie i życzymy wielu sukcesów!
Uczniowie klas 4-6 wzięli udział w lekcji muzealnej w Muzeum Narodowym, w Sukiennicach. Uczniowie poznawali lub przypominali sobie legendy, baśnie, bajki i mity, których treści porównywali z wybitnymi dziełami sztuki. Zajęcia rozpoczęli od ogólnych wiadomości na temat Muzeum, historii sztuki i Polski oraz oglądnęli obraz króla Polski Stanisława Augusta Poniatowskiego. Kolejno poznawali szczegóły legendy o Smoku Wawelskim, o Wandzie co nie chciała Niemca, Lajkoniku, Rusałkach oraz mit opowiadający o latającym Amorze.
13 września uczniowie świetlicy przyłączyli się do akcji "Sprzątanie Bronowic" wspólnie z Decathlonem i Galerią Bronowice.Posprzątaliśmy Plac Omłotowy i najbliższą okolicę szkoły przy ulicy Stawowej.Akcja wpisuje się w odbywające się w tym miesiącu "Sprzątanie Świata".
Powered by aSc EduPage
